Las deudas se interponen entre los Estudiantes Latinos y sus Títulos de Grado

Por Eric Tegethoff

PORTLAND – Un nuevo reporte encontró que el miedo a las deudas acumuladas impide a muchos estudiantes Latinos completar su «College,» pues este grupo tiene una mayor aversion a las deudas que sus pares no-latinos.

Los estudiantes latinos estan entrando al college en cantidades record, pero eso no necesariamente significa que esten graduandose. UnidosUS y la Universidad de North Carolina investigaron las razones por que los estudiantes Latinos no terminan el college, y encontraron que tienen mas aversion a las deudas que sus pares no latinos.

Mirna Lorelei Cibrian es la funcionaria del Programa de Asociacion Latina (Latino Partnership Program) en la Fundacion de la Comunidad de Oregón (Oregon Community Foundation). Ella comenta que muchos latinos son de la primera generacion de estudiantes y no saben como podran pagar la escuela.

«Para mi, cuando pense en la educacion superior y en ir a la escuela, vi la cantidad global que iba a costar, ¿verdad? ¿Como cuanto era el total? Y me acuerdo que me dije ‘Oh, no puedo hacer eso!'»

Cibrian dice que hay necesidad de tener mas consejeros en educacion en las comunidades latinas. Los datos de Excelencia en Educacion encuentran un vacio grande en la obtencion de un titulo en Oregón. Veintidos por ciento de los Oregonianos Latinos de 25 anos o mas tuvieron un titulo de asociados o mas alto, comparado con el 45 por ciento de los Oregonianos blancos.

El reporte tambien muestra que los estudiantes latinos frecuentemente sienten la obligacion de ayudar a sosener a sus famillias. Cibrian dice que eso significa que algunos estudiantes tienen mas de un enfoque mientras estan en la escuela.

«Nuestra comunidad es mucho mas orientada a la familia, y si nuestra comunidad necesita ayuda, muchas veces trabajaremos de tiempo completo e iremos a la escuela.»

Cibrian dice que los gobiernos estatal y federal podrian introducir modelos innovadores para apoyar mejor a los estudiantes Latinos y a sus familias.

«»Los servicios integrals para familias son real, realmente criticos. Especialmente para nuestra comunidad, si el estudiante esta batallando, la familia batalla. Si la familia esta batallando, el estudiante se pondra de pie para sostener a la familia.»»

El Centro para el Progreso Americano (Center for American Progress) dice que en la educacion superior que atiende a los hispanos, las escuelas tambien necesitan mas apoyo economico de parte del gobierno federal. Estima que el Congreso deberia invertir un billon de dolares en estas instituciones para mejorar la igualdad racial en la educacion superior.

Lumina Foundation aporto recursos para la realizacion de este reportaje.